| Professores
participam de palestra informativa sobre
metodologia de projetos
RIO CLARO - A Secretaria Municipal de
Educação realiza, hoje, a
palestra denominada Metodologia de Projetos,
com o professor Nilbo Nogueira, a partir
das 8h30min, no Colégio São
José. O evento faz parte do programa
de incentivo a projetos experimentais pelos
alunos da rede municipal. A rede pública
já realiza diversos programas extensivos,
nos quais o Programa de Educação
Ambiental se destaca entre os que têm
gerado bons frutos na cidade.
Cerca de 120 professores participarão
do evento, pertencente ao calendário
informativo da secretaria
A responsável pelo Departamento
Pedagógico, Alba Valéria,
revela que durante este ano novos programas
vão ser iniciados na rede pública
de ensino. Assuntos do cotidiano como sexualidade
e drogas, literatura infantil e questões
ambientais serão tratados nos projetos
extensivos. Os 25 colégios da rede
terão o desenvolvimento dos programas
complementares.
“
Desde a educação infantil
até ao ensino fundamental terão
projetos. Claro que respeitando a faixa
etária de cada grupo”, revela
a pedagoga. Os programas vão atingir
cerca de 1.900 alunos, sem contar a multiplicação
das informações para as famílias
e comunidades da cidade. Alba afirma que
o sucesso dos atuais programas se dá pela
multiplicação das informações
realizadas pelas crianças participantes
das aulas complementares.
De acordo com a orientadora pedagógica,
palestras semelhantes acontecem anualmente
devido à rede municipal trabalhar
com muitos contratos e, principalmente,
pelos investimentos que são prioritários
dentro do orçamento do município.
Além da formação anterior
ao início das atividades extracurriculares,
a equipe pedagógica utiliza de uma
metodologia avaliativa dos resultados,
ou seja, o projeto recebe avaliações
constantes de diversos profissionais de
educação.
Os custeios dos materiais utilizados no
desenvolvimento dos projetos experimentais
são pagos pelos cofres do município.
Alba comemora os frutos dos programas ambientais.
Segundo ela, múltiplas mudanças
de comportamentos podem ser notadas nas
atitudes dos alunos. “No momento
das conversas percebo muitas mudanças
na forma de pensar. E outras alterações
concretas como o uso racional da água”,
festeja a orientadora pedagógica.
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