Crianças durante a Provinha Brasil |
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BARRA MANSA - Aproximadamente 2,6 mil alunos do 2º ano do Ensino Fundamental da rede municipal de ensino participaram ontem da primeira edição da Provinha Brasil. A avaliação, preparada pelo Ministério da Educação (MEC), foi realizada na cidade por decisão da prefeitura. Com a prova, cada escola terá como fazer uma avaliação pedagógica do processo de alfabetização.
A prova é aplicada a 110 turmas do 2° ano do Ensino Fundamental (antiga 1ª série), em 49 unidades escolares, para verificar o desempenho dos alunos em leitura e escrita. As crianças, que respondem a questões de múltipla escolha e três discursivas, já tiveram um ano de alfabetização.
Para o secretário de Educação, Felipe Camêlo, a prova avalia os níveis de aprendizagem das crianças. Ele diz que a provinha é um instrumento de avaliação da alfabetização, possibilitando um diagnóstico preciso dos níveis de aprendizagem dos alunos. “É um exercício semelhante à Maratona Multidisciplinar. Através da provinha saberemos ao certo onde melhorar com os nossos alunos e avaliar o que eles já aprenderam”, destaca o secretário.
Como o município atingiu boa participação no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), não foi obrigado a participar da prova, mas, segundo Felipe, para melhor avaliar os alunos e para mandar os dados para o MEC, foi determinada a participação dos alunos na prova. “Tivemos o índice acima da média nacional, os municípios que tiveram abaixo são obrigados, mas escolhemos participar para alcançar índices melhores ainda”, destaca Felipe.
Para a aplicação das provas, Felipe conta que um técnico foi enviado ao MEC para ser capacitado. “Ele esteve em Brasília para aprender as técnicas de aplicação e as repassou para as diretoras; dessa forma todas as provas serão aplicadas da forma correta, com as professoras explicando cada item, para que não haja dúvidas dos alunos”, avalia Felipe. A expectativa do secretário é de que dentro de 15 dias os resultados já estejam tabulados.
PROVA
O teste da Provinha Brasil é composto por 24 questões de múltipla escolha, cada uma com quatro opções de resposta. Algumas dessas questões deverão ser lidas pelo aplicador da prova – na íntegra ou em parte – e outras questões deverão ser lidas apenas pelos alunos. Há, ainda, três questões de prova dissertativa, para verificar a habilidade de escrever palavras e frases.
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